统一社会信用代码 | ||
126201044381207282 |
事业单位法人年度报告书
( | 2017 | )年度 |
单 位 名 称 | 兰州市西固区福利路第一小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 兰州市西固区福利路第一小学 | ||
宗 旨 和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。 | |||
住 所 | 兰州市西固区福利西路345号 | |||
法定代表人 | 王建萍 | |||
开办资金 | 1418.0万元 | |||
经费来源 | 财政补助 (全额拨款) | |||
举办单位 | 兰州市西固区教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
315.9 | 1417.8 | |||
网上名称 | 兰州市西固区福利路第一小学.公益 | 从业人数 | 85 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 我单位2017年度登记事项未发生变化。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2017年度,我单位在王建萍的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下:一、开展的主要工作 学校发展——向精致化内涵发展之路迈进(一)行政调研活动促进教育教学管理精细化为落实“两学一做”学习教育活动,推进“治转提”专项行动深入开展,学校针对校领导班子作风建设和效能建设中存在的突出问题,本着了解班级教育教学现状,倾听教师所思所想,促进学校教育质量整体提升及内涵发展,确保学生全面发展、健康成长的目标,制定了《福利路第一小学行政调研活动方案》。(二)校园小交警、家长志愿者活动助力一主多翼管理模式成熟化(三)福文化再建设促进学校办学品质化 1.硬件建设:本年度,学校进行了旧教学楼外墙改造、楼内电路、暖气改造、教室、办公室窗帘更换、教室储物柜增配、福泽轩文化长廊翻修、科技室、图书阅览室、书法美术室、音乐舞蹈室、心理咨询室装修等工程。为缓解学生活动场地不足的问题,学校在教学楼顶增设了人工草坪1150多平方米。一楼大厅及图书阅览室配备电子阅读机4台、校园安防监控系统升级、室外红外报警、监控系统安装、全校无线网络覆盖等,全面美化了校园环境,提升了学校硬件条件。2.楼宇文化建设:学校以楼宇文化方案的确立为契机,完成了教学楼外墙建设,在教学楼的侧墙面上体现了学校的校徽及办学愿景,还在学校教学楼外门厅的门头上安装了电子屏和“福泽校园 福润人生”八字办学理念。“迎福厅”里的“百福柱”中不同字体的“福”字展示了我校文化的核心;帆船造型中承载着校风、教风与学风;2侧浮雕墙面集中展现了小福娃积极向上的精神风貌;幸福花型的“福”字顶灯,下沉式鱼池都寓意着福一是福娃快乐成长的摇篮,他们将在这里幸福成长。综合楼的悦读轩、馨语轩、意韵轩、创翼轩四个长廊的建成,为孩子们提供了快乐阅读、舒缓情绪、展示才艺、放飞科技梦想的舞台。原教学楼的走廊墙面上每班一种品格动物,一句品格名言的简洁设计使得教学区焕发出了生机与活力,新旧教学楼更加浑然一体。教师、学生、家长文化墙各取学校logo中的一种色系为主色,一个个精美的相框中呈现的鲜活情景展现着这一年来师生活动的精彩瞬间。相亲相爱一家人教师动漫形象主题墙及“小福娃蹦极跳”主题墙展现着福一师生的魅力风采。楼梯间的一幅幅数码油画、国画、手工作品无不在为学生的艺术底蕴与艺术素养的提升点赞。3.班级文化建设:利用班级精神文化的潜移默化性、自我教育性等特点,采取渗透的形式,把教育思想贯穿于整个精神文化环境中,充分发挥班级精神文化的育人功能。学校围绕“善思乐学、惜福明理”的学风,遵守“求真务实、美观大方”的设计原则,统一规划教室内环境文化的格局,形成统一的“荣誉栏、六表栏、板报栏、小福娃评价栏、阅读评价栏、学生作品展示区、卫生工具柜、图书角、作业本收纳柜”等设计。教师发展——打造福慧双修的优质师资队伍 1.以师德建设为龙头,激发教师美好的教育情怀。2.以教学常规工作为抓手,加快教师专业化成长。学校以“质”为先锋,以高效课堂教学为抓手,以教研活动为平台,以名校长、名师工作室为依托,规范教学,深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效益,使教学常规稳步推进。学生发展——让“幸福教育”之花在校园绽放 学校以“福”文化为引领,以 “3368” (即三福、三书、六礼、八个主题月)工程为载体,积极探索学生全面发展的教育规律,拓宽教育渠道,创新教育形式,努力提高教育的实效性和针对性,学校的 “幸福教育”绽放出了夺目的光彩。本年度,学校以丰富多彩的教育教学活动为抓手,从培养福行、修养福德、蕴养福慧和涵养福能四个方面促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、取得的主要效益(一)社会效益 校园小交警的组建赢得了社会、家长及学生的普遍赞誉。本年度,学校以“兰州市依法治校示范校”、 兰州市结对帮扶工作、兰州市“情境教育试点校”、 兰州市“课后延时服务”试点校的工作开展为契机,联合兰州市王建萍金城名校长工作室、兰州市张红霞名班主任工作室、兰州市何惠琴名师工作室、西固区达秀兰名班主任工作室积极开展相关工作,发挥了福一优秀师资的引领辐射作用,促进师生共同成长,达到了规范办学水平的目标,促进学校课堂文化、学生文化、教师文化的多元发展。学校充分发挥微信公众平台和校报《福韵之声》这两个宣传媒介的作用,宣传学校“幸福教育”,微信平台的“艺术长廊”菜单中的师生优秀书画作品,“福娃风采”中的小福娃光荣榜,“新闻速递”板块的学校教育教学动态,不断提高了学校的美誉度。其中,学校少年宫---衍纸活动绘出孩子艺术梦等50则活动报道在中国文明网、今日头条、兰州晚报数字报、金城西固客户端、西固区教育局微信公众平台、西固教育信息中发布,进一步促进了学校内涵式发展。何惠琴、马国萍、张红霞、达秀兰老师分别被评为兰州市金城名师、兰州市骨干教师、兰州市优秀班主任。殷昌伟、马俊龙老师被评为兰州市足球项目一级教练员。王丽萍、张红燕等近200人次的教师参加省、市、区各级各类比赛并获奖。达翊锴、王国轩、李恭正、张建等近1200人次学生参加国家、省、市、区各级各类比赛并获奖。(二)经济效益我校2017年财政补助收入14048718.5元;个人慈善捐款8600元。三、存在的主要问题 以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,满足师生发展需要,促进学校又好又快发展。四、下步打算 展望未来,任重道远,福一将继续在“福泽校园、福润人生”的办学理念的引领下,开拓创新、锐意进取,谱写“幸福教育”的新篇章。 | |||
相关资质 认可或执 业许可证 明文件及 有效期 | 无 | |||
绩 效 和 受奖惩及 诉讼投诉 情 况 | 本年度,学校被命名为全国软式棒垒球实验学校、“中小学舞蹈教育传统学校”、语文教师专业化发展工程基地校、中国好老师公益行动计划基地校、甘肃省中小学教师网络研修教育教学实践基地、兰州市文明校园、兰州市现代化学校、西固区爱心校园等。学校荣获全国双有主题教育优秀集体奖、第十七届中国青少年机器人甘肃赛区竞赛校园机器人文化展示奖、兰州市教育系统模范集体、兰州市教育质量优秀奖、兰州市中小学体育舞蹈大赛一等奖、兰州市教师合唱比赛一等奖、兰州市中小学“模拟法庭”优秀组织奖、兰州市第二届中小学校报校刊评比二等奖、西固区小学教育质量一等奖、西固区中小学体育老师技能大赛团体一等奖、西固区中小学足球联赛优秀组织奖、西固区中小学生足球比赛小学女子组第一名等近50个奖项。 | |||
接受捐赠 资助及其 使用情况 | 无 | |||
事业单位 委托意见 | 兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。 法定代表人: | |||
| 公章: | |||
2018年3月16日 | ||||
举办单位 意见(含 保密审查 意 见) | 情况属实,该年度报告已经保密审查,可以向社会公示。 | |||
| 公章: | |||
年 月 日 | ||||
填表人:王潇 联系电话:13919312997 报送日期:2018年3月20日 |